Біоманія

Як налаштувати учнів на правильний лад за перші 5 хвилин уроку?

Порада № 1

Попросіть учнів на перерві звільнити клас, гарненько провітріть його, включіть один із творів Моцарта і за кілька хвилин до початку уроку запрошуйте учнів. Ви будете здивовані, наскільки добре такий прийом допомагає створити потрібну для навчання атмосферу. Доведено, що під дією музики Моцарта розумові здібності підвищуються незалежно від того, подобається вона слухачеві чи ні. Прослуховування даної музики активізує роботу практично всієї кори головного мозку, зокрема, ділянки, які беруть участь у моторній координації, просторовому мисленні, зоровому процесі і вищих процесах свідомості. У результаті цього стимулюються розумові процеси і поліпшується пам'ять. Навіть незважаючи на те, підвищиться успішність учнів чи ні, ви гарантовано привернете увагу до предмета і своїх уроків!

Порада № 2

Більшість сучасних дітей - візуали. Посудіть самі, скільки часу вони проводять перед екранами телевізорів, комп'ютерів, телефонів і планшетів? Виходить, що зайшовши в клас і вимушені залишити всі ці засоби сучасної комунікації та розваги, учні  миттєво втрачають інтерес до життя, думаючи лише про той момент, коли вони знову зможуть повернутися до їх улюблених Youtube, В контакте, Viber і Instagram. Спробуйте трохи "обдурити" їх мислення. Почніть урок з відео, музичного кліпу, короткого фільму або уривка передачі, які відносяться до теми уроку, а потім задайте питання, або напишіть їх заздалегідь на дошці. Ви можете також записати відео звернення до своїх учнів (нехай його включить лаборант або ж будь-який інший вчитель або старшокласник, а ви ввійдете після його закінчення). Загальне здивування і зацікавленість будуть гарантовані. Такий підхід допоможе сконцентрувати увагу учнів на темі, що вивчається і краще засвоїти матеріал.

Порада № 3

Час від часу міняйте розстановку парт в класі. Весь фокус у тому, що багато чого дітям швидко набридає. Погодьтеся, з часом школа для учнів стає чимось звичним і буденним, діти вже багато знають про місцеві розпорядки, правила та обстановку в класах, тому входять в якусь зону комфорту і стають більш ледачими. Струсніть їх! Пересувайте парти так, щоб вони стояли парами в один день, групами з 3-4-х в інший, у вигляді кола в третій і так далі. Ви можете запросто залучити до цього самих учнів, щоб не займатися цим самостійно (учні будуть тільки раді такій активності).

Ви також можете пов'язувати ваші перестановки з певним родом занять на уроці. Таким чином, учні мимоволі будуть думати про те, що ж цього разу приготував їм їхній учитель, а це сприятиме глибшому залученню дітей  у робочий процес і формуванню інтересу до предмета. Не полінуйтеся виконати такий трюк і ви побачите як, на перший погляд, абсолютно нестандартне рішення може допомогти вам розкрити навчальний потенціал ваших вихованців.

Порада № 4

Як і попередня, ця порада теж стосується "струсу". Учні прекрасно знають, що після дзвінка і запрошення  сісти за парти поступить  команда дістати підручники, зошити і записати в них "число, класна робота". Здивуйте їх! Запропонуйте заховати все приладдя до  уроку в портфелі і залишити перед собою абсолютно чистий стіл. У дітей  зросте цікавість і вони з нетерпінням будуть чекати того, що ж буде далі. А далі ви можете почати урок з суперечливого твердження, пов'язаного з темою заняття. Це змусить дітей  глибоко зануритися в досліджувану тему.

Удачі у всіх ваших починаннях, гарного настрою та енергії для нових звершень, дорогі колеги!

Джерело:http://mega-talant.com/blog/kak-nastroit-uchenikov-na-pravilnyy-lad-za-pervye-5-minut-uroka