STEM-освіта формує особливий стиль мислення. Думки дітей стають послідовними, рішення виваженими та з багатьох альтернатив учні обирають правильне рішення. На заняттях школярі самостійно шукають шляхи подолання проблеми. Така самостійність тренує вміння планувати роботу і розділяти задачі на частини. Так дитина вчиться аналізувати інформацію і аргументовано захищати власну думку. За STEM-освітою – майбутнє, вона зробить навчання цікавим, творчим, а дитині допоможе реалізуватися в майбутньому, в соціумі, в подальшому житті.
7 квітня в онлайн студії КЗ КОР «Центр творчості дітей та юнацтва Київщини» відбувся обласний вебінар з всеукраїнською участю «STEM – світ інноваційних можливостей у позашкільній освіті еколого-біологічного профілю». Організатори вебінару - Центр творчості дітей та юнацтва Київщини спільно з Національним еколого-натуралістичним центром учнівської молоді. Учасниками стали педагоги з Донецької, Закарпатської, Запорізької, Київської, Сумської, Харківської, Чернівецької областей. Володимир Вербицький, директор Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді окреслив основні напрямки розвитку позашкільної освіти еколого-натуралістичного напряму в умовах сьогодення.
Спікер вебінару – Наталія Бойко, керівник гуртка-методист, вчитель біології ОЗОНЗ «Жоравський НВК «ЗОШ І-ІІІ ступенів-ДНЗ (ясла-садок)» поділилася своїми напрацюваннями та досягненнями у напрямку STEM: методиками Сторітелінг, Lapbook, Сенкан, Кроссенс, Біологічні фразеологізми, Зендудлінг та ін. Також педагог надала учасникам кейс матеріалів для занять гуртків еколого-біологічного профілю з використанням STEM-технологій.
